近年來，IT業飛速發展，而在國內就業市場中其也屢屢成為“需才大戶”。互聯網“新經濟”的奇跡令很多學生紛紛選擇赴美留學攻讀IT專業。據留學專家介紹，每年出國留學者中有25%的人選擇IT及相關專業。從就業視角來看，去先進的國家“鍍金”IT及相關專業不失為一項雙保險。

[專業簡介]

進入信息技術（IT）專業，你將學習信息和計算機系統如何支持商業，并進行科研等。信息技術的應用包括計算機硬件和軟件、網絡和通訊技術、應用軟件開發工具等。

本科學習方向：網頁開發、網絡、數據庫管理、數字通訊、應用開發。

研究生學生方向：信息安全、數據挖掘技術、計算機法醫學、醫藥信息系統。

[專業前景]

國內：IT專業教育與市場脫節

伴隨著互聯網的迅速發展，IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計，中國市場對IT人才的需求每年將超過20萬人。而國內目前每年培養的IT專業大學畢業生約為5萬人，遠遠不能滿足市場的需要。

國內高校教育機制存在著不足，高等教育在計算機專業傳統的教育理論型、研究型人才培養上有較大的優勢，但在應用型人才的培養上存在層次單一、教學內容滯后、理論與實踐嚴重脫節的情況，課程設置陳舊，設施跟不上，使得現在大多數畢業生理論有余，崗位需要的專業應用技術相對不足。

國外：專業學習節奏緊跟市場

在國外，信息技術專業具有相對完善的教育體系。美國信息技術教育起步很早，信息技術課程在不同學區和學校采用不同的形式對學生進行教育，但目的都是將養學生培養成為有信息素養的人。由于美國等國家的信息化進程比較快，學校信息化設施建設也走在世界前列。同時美國中小學教師運用計算機的比例也越來越高，信息技術與學科課程整合的實踐經驗相當豐富。

國外的信息技術專業整合了計算機科學知識和信息系統知識，構建和管理信息基礎設施——系統、網絡、應用、硬件和軟件。學生通常需要上概率統計和離散數學，但對數學的要求相對其他計算機或者工程專業來說要低一些。學生還會上一些支持性課程，比如自然科學、商學、演講以及寫作。鼓勵學生輔修相關領域專業，比如商學、視覺藝術，或者傳媒學。

在國外通常IT專業的大部分導師都會來自IT業，都有行業背景，會把經驗、最新的資訊和技術帶給學生。一個好的IT專業須做到理論和實際應用及時的平衡。商學院下設置的IT專業會有更多的金融、會計，市場營銷和管理課程，而從計算機學科系演化而來的IT專業將會更強調數學和編程。IT專業在很多社區大學也有兩年學制的大專學歷，之后學生也可以再轉成四年制的本科學制。

[院校推薦]

■美國

斯坦福大學：美國新聞與世界報道周刊2010年專業排名并列第一，2013年美國綜合排名第六。坐落于加州硅谷，對學習IT的人來說具有得天獨厚的地理位置優勢。IT行業在硅谷具有較完整的產業鏈，學生可以通過實踐獲得更完善的知識體系。

加利福尼亞大學伯克利分校：美國新聞與世界報道周刊2010年專業排名并列第一，2013年美國綜合排名第二十一。同樣享受硅谷的便利。

卡內基梅隆大學：美國新聞與世界報道周刊2010年專業排名并列第一，2013年美國綜合排名第二十三。課程設置具有較強的創新意識，前衛交叉學科較多。

加利福尼亞大學洛杉磯分校：美國新聞與世界報道周刊2010年專業排名第十四，2013年美國綜合排名第二十四。具有天然的地理優勢。

■澳大利亞

墨爾本大學、皇家墨爾本理工大學、臥龍崗大學、西澳大學。IT專業均是這四所學校的優勢專業。前兩所位于澳大利亞第二大城市墨爾本，許多本地和國際大公司駐扎于此。臥龍崗大學位于漂亮的海濱城市——臥龍崗，距悉尼市中心僅1小時15分鐘路程。西澳大學則是西澳大利亞州歷史最悠久、最具聲望的大學，其學生的失業率也是澳大利亞最低的。

由于IT專業在澳大利亞屬于人才緊缺型專業，人才市場對IT專業畢業生的需求較大，所以近兩年申請澳大利亞IT專業的學生居多。