通過美國新聞與大眾傳播專業資格審查委員會核定的新聞學教育項目有113個（不包括博士項目），院校遍布全美。頂尖新聞院校包括：哥倫比亞大學新聞學研究生院、密蘇里大學新聞學院、威斯康辛大學麥迪遜分校新聞與傳播學院、西北大學麥迪爾新聞學院、佛羅里達大學新聞與傳播學院等。同時，美國新聞學院的錄取要求和發展方向大不同。

    在常青藤盟校中，哥倫比亞大學是唯一擁有新聞學院的大學，它的新聞研究生院是全美乃至全球頂尖新聞學院之一。哥大新聞學院在兼顧傳播理論研究的基礎上，偏重新聞實務培訓，致力于培養新聞界精英人才。普利策新聞獎就是由哥大新聞學院主評。哥大新聞研究生院的入學要求嚴格。據悉，它并不看重申請者的語言成績，申請者將參加哥大自設的測試，比如讓申請人寫出類似《紐約時報》的社論。

    密蘇里大學的新聞學院是全美歷史最悠久的新聞學校，擁有從本科到博士的齊全新聞教育項目，被譽為“美國記者的搖籃”。它著名的“密蘇里方法”曾極大地推動了全美的新聞教育。相比哥大、波士頓大學強勢推出“商業報道”，傳統的“平面新聞報道”或曰“紙媒新聞”是密蘇里的一貫優勢。不過，近年來它也緊跟時代步伐，看準技術發展趨勢，新開了媒介融合專業，致力于培養新型新聞人才。該學院下有10多家新聞專業機構，學生有大量機會與在職記者交流。

    威斯康辛大學麥迪遜分校新聞與傳播學院的創始人布萊耶被譽為“美國新聞教育之父”，他奠定了新聞學的社會科學研究基礎，他認定在培養專業技能同時，應當給予學生廣博的知識背景。他所設計的新聞學和社會、人文學科并重的課程模式，已成為新聞教育典范。如今，該校充分實踐著創始人的理念，課程內容融入社會科學研究，同時重視跨學科研討。如果要和其他新聞院校做一區分，威校的新聞偏重政治報道。

    西北大學麥迪爾新聞學院的特色是：為學生提供去全美各新聞媒體機構和海外傳媒機構實習的機會。此外該校在招研究生時并不過分強調有無專業背景，而是著眼于申請者的創新能力和對新聞事業的熱情。

    佛羅里達大學新聞與傳播學院屬于后起之秀，但是其新聞本科的規模已位居全美第二，僅次于密西根州立大學的新聞學院。該學院創新大膽，時刻保持與業界的溝通，廣邀新聞業界權威來校講演，給學生提供廣闊視野。該校廣告學專業和公共關系專業成就尤為突出。