一、學生背景

學生姓名：陳同學

成績概況：GPA2.1、托福：80、GRE 310

所學專業：EE

就讀學校：北京科技大學

錄取專業：管理信息系統

留學層級：研究生

錄取結果：東北大學Northeastern University

二、申請診斷分析

優勢分析

工科計算機背景、有兩份實習

學生在大學中，還有很多社團活動等，比較活躍。

劣勢分析

GPA過低

三、申請思路及專家分析

陳同學是一個很熱情的學生，初次見面的溝通的感覺就是遇見了自己以前的一個學生一樣自然。跟許許多多有出國夢想的孩子一樣，陳同學第一個問的問題就是“老師，我能申請到前50嗎.”C同學跟公司簽約時已經是15年6月份，除了要面對GPA低的劣勢，陳同學的TOEFL也只考到了72分，GRE考過一次，因第一次考試經驗不足，考試成績沒有提交成功，沒有成績。面對這樣的條件，當時我的心情其實很沉重，要盡一切可能幫孩子申請到自己的dream School 與陳同學的實際情況之間的反差在張子良老師腦海里形成了一個上下嚴重不平衡的蹺蹺板。但張子良老師還是一如既往的微笑的鼓勵陳同學，有夢就有希望，時間能創造奇跡。接下來我建議陳同學去報個TOEFL班，優先刷TOEFL跟GRE成績,同時大四的GPA盡量保證上升的趨勢。陳同學靦腆的說：子良老師“我英語基礎不好，要是刷不到那么高怎么辦?”。為何緩和他緊張的心情，張子良老師回答：你第一次考就考了70多分，已經很不錯了，經過培訓老師對你考試方法的指導跟自己的努力，一不小心可就把目標甩在了后面。同時根據他的時間馬上幫他在本校官網上搜了了一項校內實驗室的實習.不得不說陳同學是一個讓人省心而又幸運的學生，帶著張子良老師給擬定的簡歷陳同學最終順利通過層層選拔獲得了科研助理的機會。

在后面的PS跟CV創作過程中，萬佳留學有經驗的海外文書團隊也起到了關鍵作用，雖然陳沒有多少豐富有料的活動，在跟文書老師溝通中，我們成功的將陳同學小的亮點放大成一個個閃光點。當陳同學看到PS時興奮不已的說：老師把我寫的太好了。文書順利定稿。在最終提交申請前，C同學的TOEFL沖到了80分，聽力只有11分，可惜的是GRE居然考到了308。一月份申請提交完后，張子良老師叮囑C TOEFL繼續刷分，成績出來后再給學校送一次分數。還沒等分數刷出來，在2月2號東北大學的offer來了。當張子良把這個消息告訴他是，陳同學興奮的從被窩坐了來。他說最想去的就是Boston 這個城市。